よくある間違い解説

【中2数学】一次関数『変化の割合』の求め方|つまずく3パターンと『yの増加量÷xの増加量』の手順【夏休みの総復習・福岡入試頻出】

「変化の割合ってどう求めるの?」でフリーズする中2は多い。傾きとの違い、yの増加量÷xの増加量の手順を、みんながつまずく3パターンと一緒に解決するよ。

2026-07-17
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【中2英語】不定詞と動名詞の違い・使い分け|つまずく3パターンと『動詞で見分ける』手順【夏休みの総復習・入試頻出】

「to play」と「playing」、どっちを使えばいいの?中2英語で一番モヤモヤする不定詞と動名詞の違いを、つまずく3パターンと動詞で見分ける手順で完全解説。夏休みの総復習にどうぞ。

2026-07-16
よくある間違い解説

【中2数学】連立方程式の文章題の解き方|つまずく3パターンと『表で整理→2つの式』の手順【夏休みの総復習・福岡入試頻出】

「計算はできるのに文章題になると手が止まる」――連立方程式のいちばんの山場がここ。式が立てられない3つの原因と、表で整理して2つの式を作る手順を、福岡入試で頻出のパターンで解説するよ。

2026-07-15
よくある間違い解説

【中1数学】正負の数『符号ミス』の直し方|3−(−2)でつまずく3パターンと計算のコツ【夏休みの総復習・入試の土台】

「3−(−2)」でフリーズする、符号でミスる——中1数学の最初の関門『正負の数』。夏休みのうちに直しておきたい3つのつまずきパターンと、ミスを消す計算のコツを解説するよ。

2026-07-14
よくある間違い解説

【中2数学】合同の証明の書き方|つまずく3パターンと『仮定→結論』で埋める手順【夏休みの総復習・福岡入試頻出】

「証明、何から書けばいいの?」——中2数学で一番つまずくのが図形の証明。実は書き方には決まった『型』があります。つまずく3パターンと、穴埋め感覚で証明を完成させる手順を例題つきで解説します。

2026-07-13
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【中2理科】電流と電圧の違い・オームの法則の使い方|つまずく3パターンと『V=RI』の当てはめ手順【夏休みの総復習・福岡入試頻出】

「電流と電圧って何が違うの?」でつまずく中2生は多い。オームの法則V=RIの当てはめ方、直列・並列の見分け、単位ミスの直し方を、福岡の家庭教師が問題つきで解説するよ。

2026-07-12
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【中2数学】一次関数『変化の割合』の求め方|つまずく3パターンと『yの増加量÷xの増加量』で解くコツ【夏休みの先取り・福岡入試 大問4頻出】

『変化の割合』って結局なに?一次関数でつまずく中2はほぼ全員ここ。yの増加量÷xの増加量というたった1つの式と、みんなが間違える3パターンを例題つきで解説します。

2026-07-11
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【中2英語】不定詞と動名詞の使い分け|『enjoy to play』がバツになる理由と3つの見分け方【夏休み前に総復習・福岡入試頻出】

『enjoy to play』はなぜバツ?中2英語で多くの生徒がつまずく不定詞(to〜)と動名詞(〜ing)の使い分けを、間違いの理由から3つの見分け方まで具体的に解説するよ。

2026-07-10
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【中1英語】be動詞と一般動詞の使い分け|『I am play〜』を卒業する3ステップ【夏休み前に総復習・福岡入試の土台】

「I am play tennis.」——このミス、中1の6月〜7月で本当に多い。be動詞と一般動詞は英語の一番土台。ここが混ざると先の文法が全部あやしくなる。夏休み前に3ステップで卒業しよう。

2026-07-09
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【中1数学】正負の数の符号ミス|つまずく3パターンと『引き算は足し算に直す』手順【1学期期末の総復習・福岡入試の小問頻出】

「−3−5」がなぜ−8なのか、説明できる?中1が正負の数でつまずく符号ミスを3パターンに整理。引き算を足し算に直す手順で、計算ミスがピタッと止まります。

2026-07-08
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【中2理科】化学反応式の係数の合わせ方|つまずく3パターンと『原子の数』で解く手順【夏休み前に総整理・福岡入試頻出】

「係数、なんとなくで合わせてない?」中2理科で一番差がつく化学反応式。福岡入試にも頻出のこの単元を、原子の数を数える手順で完全マスターしよう。

2026-07-07
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【中2数学】連立方程式 加減法の符号ミス|『引くとき』でつまずく3パターンと直し方【1学期期末・福岡入試頻出】

連立方程式の加減法、答えは合ってるのに×…その正体はほぼ『引くときの符号ミス』。中2が必ずやる3パターンを、直し方までセットで解説します。

2026-07-06