ちいかわ初映画で特典争奪戦！『みんなが欲しがってるあのグッズ』を英語で言える？中3英語「関係代名詞」主格と目的格

こんにちは、ろっく家庭教師です。

新学期が始まって2週間、中3の英語ではそろそろ関係代名詞が視界に入ってきた頃じゃないかな。実は毎年、中3の英語で一番「捨て問にされがち」なのがこの単元。福岡県公立入試でも、長文・英作文・並べ替え、どこにでも顔を出してくるから逃げられない。

今日は「ちいかわ映画の特典」を題材に、関係代名詞の主格と目的格の見分け方を一気に片付けよう。

そもそも関係代名詞って何してる？

関係代名詞の役目は1つだけ。

2つの文を、名詞の後ろにくっつけて1つにまとめる。

例えばこんな日本語。

• ちいかわ映画の特典がある。
• みんなが その特典を 欲しがっている。

これを英語にして1つにまとめると──

There is a goods that everyone wants. （みんなが欲しがってるグッズがある）

後ろから名詞を説明する。それだけ。

ここが分岐点：「主格」と「目的格」

関係代名詞には2つの顔がある。

見分け方の鉄則

関係代名詞の直後を見る。動詞で始まれば主格、名詞（＝主語）で始まれば目的格。

これだけ。

目的格は省略できるのも超重要ポイント。入試ではわざと省略して出してくる。

やってみよう：ちいかわ特典問題

実際にテストっぽい問題を3問。紙に書いて解いてみて。

問1

「ちいかわが好きな女の子」を英語にしなさい。

問2

「みんなが欲しがっている特典」を英語にしなさい。

問3（並べ替え）

次の語を並べ替えて、「私が昨日観た映画はちいかわの映画だった」という英文にしなさい。 ( I / the movie / watched / was / yesterday / Chiikawa's movie / . )

答え合わせ

• 問1：the girl who likes Chiikawa（直後が likes ＝ 動詞 → 主格 who）
• 問2：the goods that everyone wants（直後が everyone ＝ 主語 → 目的格 that。that は省略もOK）
• 問3：The movie I watched yesterday was Chiikawa's movie.（関係代名詞を省略した目的格の形。"movie" の直後に "I（主語）＋ watched（動詞）" が来てるのがヒント）

問3が解けた人は、ほんとに関係代名詞わかってる。福岡県入試の並べ替えでも、この「省略されてる目的格」を見抜けるかどうかで5点くらい差がつくよ。

ろっく家庭教師からのアドバイス

関係代名詞って、文法の説明だけ読んでるとマジで意味わかんない単元。でも例文を10個も写せば「あ、こういうパターンか」って体が覚える。暗記は頭じゃなくて手でやるのが正解。

ちいかわの特典は数量限定で終わっちゃうけど、関係代名詞の法則は一度覚えたら3年間使える。コスパ最強。

一緒に攻略していこう。わからない問題があったら、いつでもLINEで聞いてね。

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